Questions
Voilà les questions qui nous ont été posées (avec le nom de l’élève qui l’a posée) jusqu’à présent. Les réponses seront ajoutées à cette même page avant (pour les questions générales et celles se rapportant à la préparation) et pendant notre expédition (pour toutes les autres).
Climat
S’il pleut pendant que vous faites du vélo, que ferez-vous ?
Nous avons des vêtements imperméables (manteau, pantalon, couvre-chaussures). Ainsi, à part si les conditions sont vraiment exécrables, nous pourrons rouler sous la pluie. — Jean
En Alaska, roulerez-vous sur la neige ou sur une route ?
Nous roulerons en permanence sur la route; certaines routes seront en gravier. Nous ne nous attendons pas à avoir de la neige sur la route, bien que cela sera possible quand on s’approchera de l’Océan Arctique. Mais, même si de la neige tombe sur la route, celle-là sera probablement déblayée pour que les véhicules puissent l’utiliser. S’il devait rester de la neige sur la route, nous ne pourrions rouler dessus. Il faudra alors attendre qu’elle soit déblayée ou trouver un autre chemin. — Jean
Y aura-t-il de la neige dans les Rocheuses ?
Il y aura probablement de la neige au sommet des Rocheuses. Toutefois, il ne devrait pas y en avoir sur la route. — Jean
Est-ce qu’il fera chaud dans la tente ? — Sara, Ecole Stanislas
Si le chemin que vous devez emprunter est recouvert de neige, que ferez-vous ? — Marian, Ecole Stanislas
Si vous êtes pris dans une très très grosse tempête, vous allez abandonner votre voyage ou continuer ? — Charlotte, Ecole Stanislas
Fait-il plus froid qu’à Montréal, là où vous allez? — Matt, Ecole Enfant-Soleil
Pourquoi les gaz ne s’échappent-ils pas de la Terre ? David, Ecole Enfant-Soleil
Est-ce que c’est difficile de faire de la bicyclette sur la glace ? — Kevin, Ecole Enfant-Soleil
Quelle sera la température moyenne pour votre expédition ? — Chanda, Ecole Enfant-Soleil
Équipement
Qu’allez vous faire si le vélo se casse ? — A peu près toute l’Ecole Stanislas
Comment laverez-vous vos vêtements ? — Sara, Ecole Stanislas
Nous avons un nettoyant tous usages et une bassine pliable (voir ici).
Avez-vous un chauffage au gaz pour vous chauffer ? — Fanny, Ecole Stanislas
Vous allez prendre combien de vêtements ? — Fanny, Ecole Stanislas
Nous venons de racheter des vêtements chauds si les conditions climatiques à Prudhoe Bay se dégradent réellement. En tout, nous avons à peu près 5 hauts, 2 pantalons et 4 paires de sous-vêtements chacun.
Avez-vous du matériel pour réparer vos vélos ? — Presque toute l’école Stanislas
Où allez-vous mettre votre roue de secours ? — Charlotte, Ecole Stanislas
Nous avons chacun un pneu pliant de secours ainsi que des rayons de rechange. Toutefois, nous n’avons heureusement pas eu à les utiliser jusqu’à présent.
Comment allez-vous faire pour transporter vos vêtements, votre eau et votre nourriture ? — Paul, Ecole Stanislas
Si on vous vole votre vélo, qu’allez-vous faire ? — Charlotte, Ecole Stanislas
Si vous oubliez quelque chose, que faites-vous ? — Charlotte, Ecole Stanislas
Si vos bagages tombent, que faites-vous ? — Charlotte, Ecole Stanislas
Qu’allez-vous apporter avec vous ? Quelle sorte d’équipement allez-vous porter ? — Dyna et Jeth, Ecole Enfant-Soleil
Comment allez-vous faire pour vous brosser les dents ? — Nadège, Ecole Enfant-Soleil
Aurez-vous des vêtements adéquats pour la température ? — Nadège, Ecole Enfant-Soleil
Quels sont les matériaux utilisés pour votre voyage ? — Di, Ecole Enfant-Soleil
Animaux
En Alaska, allez-vous voir des phoques ? — Des pingouins ?
Que ferez-vous si vous rencontrez un ours polaire ? — Malyka, Ecole Stanislas
S’il y a un grizzli, que ferez-vous ?
La question est plutôt: qu’avons nous fait lorsque nous avons vu un grizzly ? Nous nous sommes arrêtés dès que nous l’avons aperçu. Ensuite, tout en reculant lentement (sans pour autant le quitter du regard et en évitant de le regarder dans les yeux), nous nous sommes identifiés en tant qu’humains en parlant et en agitant les bras calmement. Si le grizzly devient agressif et que le contact est imminent, nous avons un spray anti-ours qui lui enlève tout velléité offensive.
Qu’est-ce que vous faites si un ours tourne autour de la tente mais ne veut pas partir ? — Aurélie, Ecole Stanislas
Quels animaux y a-t-il dans le territoire du Yukon ? — Synthia, Ecole Enfant-Soleil
Quels animaux y a-t-il en Arctique ? — Matt, Ecole Enfant-Soleil
Quels animaux rencontrerez-vous ? — Simon, Ecole Enfant-Soleil
Santé
Est-ce que vous avez une assurance ?
Si vous mourez de faim et qu’il n’y a pas de ville proche, qu’allez-vous faire ? — Sara, Ecole Stanislas
Si vous manquez d’eau, qu’allez-vous boire ? — Sara, Ecole Stanislas
Si vous vous faites mal, qu’arrivera-t-il ?
Allez-vous être accompagnés d’une voiture de secours ou d’un hélicoptère s’il y a un gros problème comme par exemple vous êtes tombés dans une grotte profonde ? — Charlotte, Ecole Stanislas
Vous n’avez pas peur d’être fatigué ? — Fanny
Avez-vous réalisé le danger que représente ce voyage ? — Marian, Ecole Stanislas
Probablement pas autant que nos parents le souhaiteraient. Toutefois, si nous étions réellement conscients du danger que représente ce voyage, nous ne le ferions probablement pas, ce qui serait bien dommage. — Nicolas
Êtes-vous stressé , peureux, … par rapport à votre voyage ?
Est-ce dangereux ? Est-ce que vous prenez un risque ? — Nadège, Ecole Enfant-Soleil
Réchauffement climatique
Quelles sont les espèces les plus en danger ? En avez-vous vues ? — Chloe, Kincardine-in-Menteith Primary School
Quels changements climatiques ont été observés ? Fait-il plus chaud ou plus froid ? — Louise, Kincardine-in-Menteith Primary School
Comment les gens luttent-ils contre le changement climatique ? — Matthew and Sean, Kincardine-in-Menteith Primary School
Même si beaucoup de gens se sentent concernés par le changement climatique, peu d’entre eux font des efforts au quotidien pour améliorer la situation.
Quelle est la plante la plus menacée ? — Jane, Kincardine-in-Menteith Primary School
Que se passera-t-il quand la glace aura fondu ? — Jack, Kincardine-in-Menteith Primary School
Comment la vie des premières nations a-t-elle changé ? — Jane (institutrice), Kincardine-in-Menteith Primary School
Le mode de vie des Premières Nations a profondément changé ces dernières années, indépendamment du changement climatique. Toutefois, les effets les plus notables du réchauffement de la planète sur leur mode de vie sont dus au changement des routes migratoires de certaines espèces. En conséquence, certaines communautés sont amenées à se déplacer ou à disparaître. (Voir la note sur le changement climatique)
Ont-ils remarqué la disparition de certaines plantes ? — Conor, Kincardine-in-Menteith Primary School
Y a-t-il encore des chances pour les animaux en voie d’extinction ? — Emmanuelle, Ecole Stanislas
Comment allez-vous faire pour moins polluer ? — François-Olivier, Ecole Stanislas
Combien Jean crée-t-il de pollution pour se rendre en Colombie-Britannique ? — Anonyme, Ecole Stanislas
Comment comptez-vous mettre en évidence le réchauffement de la planète ? — Aurélie, Ecole Stanislas
Des animaux vont-ils disparaître si la Terre se réchauffe beaucoup ? — David, Ecole Enfant-Soleil
Y aura-t-il plus de catastrophes naturelles si les glaces du Pôle Nord fondent ? Quels pays seront touchés ? — David, Ecole Enfant-Soleil
La Terre va-t-elle exploser à cause du réchauffement climatique ? — Synthia, Ecole Enfant-Soleil
Vancouver est-elle aussi polluée que Montréal ? Recyclent-ils comme nous ? — Linglei, Ecole Enfant-Soleil
Si on continue à polluer la Terre, va-t-on tous mourir ? — Lisa, Ecole Enfant-Soleil
Est-ce que la glace fond encore en Arctique ? — Matt, Ecole Enfant-Soleil
Est-ce que c’est grave si les glaces fondent ? — Rahma, Ecole Enfant-Soleil
Le réchauffement de la planète va-t-il continuer ? — David, Ecole Enfant-Soleil
La planète sera-t-elle inondée dans le futur ? — David, Ecole Enfant-Soleil
Qu’arrivera-t-il dans le futur ? — David, Ecole Enfant-Soleil
Alimentation
Allez-vous pêcher en Alaska ?
Avez-vous juste assez de nourriture ou vous allez chasser ?
Où allez-vous mettre votre nourriture pour ne pas attirer les animaux ? — Charlotte
Est-ce que vous avez pris de l’argent au cas où vous mourriez de faim ? — Amanda, Ecole Stanislas
Si vous n’avez plus rien à boire ni à manger, que ferez-vous ? — Adelina, Ecole Stanislas
Si un animal mange toutes vos provisions et que le village le plus proche est à plusieurs jours de vélo, qu’allez-vous faire pour survivre ? — Marian, Ecole Stanislas
Est-ce que vous avez apporté beaucoup de nourriture pour manger ? — Ahmed, Ecole Stanislas
Voyage
Qu’est-ce qui vous a motivé dans l’environnement pour faire ce long voyage avec votre frère ? — Charlotte, Ecole Stanislas
Qu’est-ce qui vous a inspirés ? — Wesley, Ecole Enfant-Soleil (similaire à la précédente, mais je la trouve vraiment jolie, alors je la rajoute)
Combien de temps va vous prendre le voyage ? — Tracy, Ecole Stanislas
Allez-vous dormir dehors ? Dans une maison ? — Tracy, Ecole Stanislas et Fanny, Ecole Enfant-Soleil
Qu’allez vous faire si les gens ne parlent pas la même langue ? — Michael, Ecole Stanislas
Pourquoi ce parcours-ci ?
À combien s’élève votre budget ?
Avez-vous déjà fait ça ? — Fanny, Ecole Stanislas
Combien de villes allez-vous traverser ? — Alexander, Ecole Stanislas
En parlerez-vous à la télévision ? — Ahmed, Ecole Stanislas
À quelle heure vous réveillerez-vous pour reprendre la route ? — Paul, Ecole Stanislas
À quelle heure arrêterez-vous et vous coucherez-vous le soir ? David et Simon, Ecole Enfant-Soleil
Pourquoi vous ne voyagez-pas en avion ? — Cheich-Oumar, Ecole Stanislas
Avez-vous des plans pour y aller ? — Fanny, Ecole Stanislas
Est-ce qu’une personne a fait la même chose que vous ? — Imran, Ecole Stanislas
Dans quelle ville allez-vous faire vos premières entrevues ? — Imran, Ecole Stanislas
Avez-vous besoin d’un passeport pour aller en Alaska ? — Aurélie, Ecole Stanislas (avec la réponse à côté)
En combien de temps comptez-vous arriver ? — Wesley, Ecole Enfant-Soleil
Allez-vous faire ce voyage à la date prévue ? Y a-t-il une limite de temps ? — Linglei et Di, Ecole Enfant-Soleil
Combien de kilomètres allez-vous faire par jour ? — Lisa, Ecole Enfant-Soleil
Allez-vous partir jusqu’à Vancouver à vélo ? — Lisa, Ecole Enfant-Soleil
Combien de jours vous faudra-t-il pour arriver au Yukon ? — Lisa, Ecole Enfant-Soleil
Allez-vous voir des personnes qui viennent d’autres pays ? — Matt, Ecole Enfant-Soleil
Allez-vous voir des Amérindiens ? — Matt, Ecole Enfant-Soleil
Comment pourrez-vous faire de la bicyclette dans le relief montagneux de la Colombie-Britannique ? David, Ecole Enfant-Soleil
Est-ce difficile de voyager longtemps à vélo ? — Rahma, Ecole Enfant-Soleil
Comment ferez-vous pour ne pas tomber malade à cause du froid lorsque vous voyagez ? — Rahma, Ecole Enfant-Soleil
Est-ce que vous êtes obligés de faire ce trajet ? — Ghislaine, Ecole Enfant-Soleil
Pour réussir ce voyage, faut-il être patient ? — Ghislaine, Ecole Enfant-Soleil
Est-ce qu’après quelques kilomètres, vous allez vous reposer ? Sinon, pourquoi ? — Sheryli et Simon, Ecole Enfant-Soleil
Comment faites-vous pour faire 6000 kilomètres ? — Sheryl, Ecole Enfant-Soleil
Pourquoi voulez-vous aller là-bas en bicyclette ? — Si, Ecole Enfant-Soleil
Est-ce que ça vous tente d’y aller ? — Si, Ecole Enfant-Soleil
Que voulez-vous le plus savoir sur le sujet ? — Si, Ecole Enfant-Soleil
Qu’allez vous voir au cours de votre voyage ? — Fanny, Ecole Enfant-Soleil
Est-ce que vous voulez prouver quelque chose en faisant ce voyage ? — Anonyme, Ecole Enfant-Soleil
Pensez-vous que ce voyage va avoir un grand succès ? — Anonyme, Ecole Enfant-Soleil
Pourquoi avez-vous nommé ce projet « Arctic 2007 » et pas autrement ? — Aline, Ecole Enfant-Soleil
Pourquoi avez-vous choisi Vancouver et le territoire du Yukon ? — Aline, Ecole Enfant-Soleil
Quand vous allez arriver en Arctique, vous allez faire quoi ? — Valeria, Ecole Enfant-Soleil
Combien de villages allez-vous traverser en chemin ? — Valeria, Ecole Enfant-Soleil
Allez-vous vous arrêter à chaque village ? — Valeria, Ecole Enfant-Soleil
Aurez-vous de l’aide ? — Nadège, Ecole Enfant-Soleil
Allez-vous faire du vélo sur un espace plat ou sur un espace bossu ? — Chanda, Ecole Enfant-Soleil
Quels obstacles devrez-vous affronter ? — Chanda, Ecole Enfant-Soleil
Quelle sera votre vitesse moyenne ? — Di, Ecole Enfant-Soleil
Divers
Quelles sont les activités économiques au Yukon ? — Synthia, Ecole Enfant-Soleil
Pourquoi les sapins de Douglas sont-ils géants ? — Synthia, Ecole Enfant-Soleil
L’éducation des jeunes est-elle important à Prince George ? — Linglei, Ecole Enfant-Soleil
Y a-t-il une fin pour l’Univers ? — Synthia, Ecole Enfant-Soleil
Est-ce que la vie sur Terre va un jour disparaître ? — Rahma, Ecole Enfant-Soleil
Allez-vous rencontrer beaucoup de personnes ? — Fanny, Ecole Enfant-Soleil